שזר

אף כי מבחינת תוכנו הספר עוסק השנים 1870-1920, הוא דן בתקופה זו מתוך התייחסות גם לעניינים הרלוונטים שבתקופה מוקדמת יותר. התלמיד, אמור, איפוא, למצוא את דרכו אל תוך התקופה בהסתמך על מערכת מושגים ותופעות שנוצרו בעיקר במהלך המאה ה-19. ההיסטוריה שאותה לומד התלמיד כוללת הן את התחום הפוליטי, הן את התחום הכלכלי והחברתי, הן את תחום התרבות והן את הרעיונות. זו היסטוריה מגוונת והיא מיועדת לעזור לתלמיד, האזרח שבדרך, להתמצא במיגוון הרחב ביותר של פעילויות אנושיות בעבר ובהווה. הספר כולל מצד אחד את הסינתזה של הכותבים ומצד שני את המקורות - ובהם מקורות כתובים וגם מאוירים בצבע. כוונת האילוסטרציות והמפות שבספר אינה לקישוט בלבד אלא ללימוד ולניתוח. כל אחד מן הפרקים מלווה בשאלת פתיחה, המציגה את הבעיה המרכזית שבה דן הפרק. כן מופיעות בסיום הפרק, ולעיתים גם בתוכו, שאלות שבעזרתן יוכל התלמיד להתמודד עם הבעיות המועלות בו. בסיום כל פרק מופנית תשומת ליבו של התלמיד למושגים העיקריים המופיעים בו.